摘要: 原標題:從校園到世界舞臺:高宏樹開啟燕理英倫國際課堂之路 為順應全球化教育趨勢,培育國際化人才,學校選派金融服務與管理2404班高宏樹同學赴英
原標題:從校園到世界舞臺:高宏樹開啟燕理英倫國際課堂之路
為順應全球化教育趨勢,培育國際化人才,學校選派金融服務與管理2404班高宏樹同學赴英開展兩周國際課堂。行程融合英倫文化與學術資源,通過課堂研習與文化體驗,為國際化發展奠定基礎。
劍橋課題匯報

在英倫的國際課堂之行中,高宏樹深入倫敦地標感受多元文化魅力。在白金漢宮前,他駐足品味王室建筑的莊重典雅;于中國城午餐時,在中西交融的街巷中體會都市包容氣質。午后探訪大本鐘與倫敦眼,在哥特式鐘樓的歷史威嚴與摩天輪的現代視野中,感知城市建筑的時空對話;步行至塔橋時,鋼鐵架構與泰晤士河的光影交織,成為工業文明美學的生動注腳。從王室地標到市井街區,一天行程讓他在移動的城市風景中,完成對倫敦文化多元性與歷史縱深感的立體認知。
劍橋康河泛舟
在劍橋課堂的研習中,高宏樹同學沉浸于這片獨具特色的學術氛圍。不同于傳統模式,英國高校更注重學生的多元發展,課堂上的每一次激辯、每一輪團隊協作,都被賦予了深遠的意義。在教授的啟發引導與學伴的思維碰撞中,高宏樹逐步學會在實踐場景中洞察知識內核,于跨文化學術互動中深化專業認知,實現從知識接收到思維建構的能力躍升。
倫敦塔橋打卡
“這次國際課堂之旅讓我收獲頗豐。”高宏樹同學感慨道,此次行程不僅拓寬了國際視野,更讓他對金融服務與管理領域的跨文化實踐有了全新認知。他意識到,在全球化金融語境中,持續突破知識邊界、兼具文化洞察力與專業敏銳度,才是未來職業發展的核心競爭力。
倫敦街景漫步
學校將以此次項目為契機,持續優化培養機制,搭建多元國際交流平臺,引導青年學生在跨文化實踐中淬煉成長。后續將深化與海外院校的課程共建與師資互聘,通過跨國教育合作與實踐基地拓展,進一步賦能學子在全球化浪潮中夯實專業根基,構建以國際視野為底色的長效發展能力,著力培養兼具專業素養與全球視野的時代新人。
頒發結業證書
此次英國國際課堂的意義,不僅在于親歷名校風采,更在于感受開放包容的學術氛圍。在這里,教育對思維的雕琢與潛能的激發,讓學子們在跨文化交流中突破思維邊界,以全球視角認知世界。每段旅程都是成長的契機,愿同學們將所見所聞轉化為前行的力量,在更廣闊的天地中,以國際視野賦能專業成長,書寫屬于自己的發展新篇章。
















